2019年7月10日，机电工程学院接待了五位特殊的小客人，他们是武汉瑞景小学五年级的小学生。不同于以往的单项科普活动，今年我院将机器人、自动生产线、电控气动几个模块融为一体，分层次地向小学生们讲解、演示、指导。不要小看这些小少年，你瞧，小小年纪的他们动起手来，大胆灵活，听起课来，聚精会神，讨论问题，思维缜密。
小少年们先参观了“小黄人”——发那科机器人实验室。“小黄人”萌萌的名字、简洁的样子，顿时拉近了和孩子们的距离。大家迫不及待地想听实验室余老师讲“小黄人”的历史，接着又见识了它们的“十八般武艺”弹琴、搬运、画画、跳舞，小少年们激动地跃跃欲试，想要一试身手：“老师老师，我能试一试控制机器人吗？”你瞧，带上安全帽的他们在大学生哥哥的悉心指导下，居然也能让“小黄人”有序地动起来，俨然一个个小工程师！接下来去“教室里的工厂”走一走吧。大二的两位大哥哥担任起解说任务，他们用简单直白的语言解释了“什么是自动生产线”，快速调试程序后，完整地演示了整个自动生产线的工作过程。“整个过程都不需要人来帮忙啊，好厉害！”一个小少年惊叹道。“这个太酷啦，我以后也要学习这个！”另一个男孩子兴奋地喊着。
最后，来一场“实力的较量”吧。在电控气动实验室里，老师教小少年们先在实验台上完成电路的简单搭建，从而理解了“什么是串联与并联”。要知道，这个知识点可是在初中物理才介绍的，能够亲自动手做一做，可谓是“实践出真知”啊！怎么，还觉得意犹未尽？好吧，再玩一玩气动，感受一下什么是真正的“气”。选取元件，搭建管路，调好压力，启动——一个个小气缸在他们的操控下，依次伸出、缩回，项目全部成功。
“这次的活动真有趣，我们以后还想来参加！”活动结束后，小少年们依依不舍地向我们道别。夏日的蝉鸣，唱出不舍，艳丽的向日葵，轻轻挥手再见，少年派们，我们明年暑假再约。
